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分卷阅读2

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神制止了其他朋友起哄的意图,看着面前的人,慢慢地笑了起来:“是啊,所以你喜欢我吗?”

喜欢吗?按照童隽对于原主心情的分析,应该是谈不上的。

对于其他人来说,这只是一场恶劣的玩笑,但是在原主的心目中,这已是他难得感受到的温暖。

他大概还不懂得什么是爱情,更加与性向的选择无关,他只是从未被人喜爱过,于是尽全力试图去报答和回应这段“感情”。

原主为沈朗做过很多事情。

早起帮他打饭,课间跑出去替他买汽水,代写检查,帮抄作业……

沈朗不上不下地吊着他,没过多久之后,半个学校就都知道了,沈班长身边多了个叫童隽的小跟班,随便怎么使唤都成。

他们还用各种恶作剧耍他,就为了看原主出丑的样子,比如刚才,当头浇下来的那盆凉水。

而每次戏弄过后,沈朗想用他办事了,又会像那样若无其事地道歉:“哎,童隽,我跟你逗着玩呢,别往心里去啊。”

他们觉得原主傻,但其他人嘲笑的目光,以及沈朗隐藏在假意温和下的恶毒态度,又怎么会感觉不到呢?

只是,除了他,也没别人愿意这样搭理自己了。

更何况,沈朗还是班里的班长,老师心目中的好学生,只要他不将残忍的真相点明,原主便也愿意同样忽视。

有时候,自欺欺人比清醒舒服多了。

包括这次也是,童隽穿过来的时间点正赶上高三年级的月考,沈朗平时成绩不错,但前几天打游戏玩的有点疯,几个重要的数学公式就没来得及复习到。

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