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分卷阅读101

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br />此人正是金震林,给予了阿熙和小良崭新的人生。

不过那都是后话,彼时的小良,目光好奇地追随着一行人,被簇拥着围在中央的是和院长奶奶年岁相仿的男人。

来人一身灰色西装,走在人群里格外引人注目,就连漫天绚烂的霞光也柔和不了他不怒自威的气势。

院长一边介绍着孤儿院的情况,一边引领客人走进三层高的办公楼。

半个小时后,老师们集合所有孩子到院里最大的声乐教室里,不停叮嘱大家要有礼貌,好好表现自己,俨然一派如临大敌的模样。

跟着老师走上楼梯,小良低头一级级数着台阶,相似的场景他经历过太多次,早已觉得司空见惯。

斜阳把他小小的影子拉得很长,耳边一遍遍回荡着那句“好好表现”、“好好表现”……

教室里,一群孩子整齐地排列在一起,院长陪着到访的客人站在正前方的电子琴前,那是本院唯一的一件大型乐器,两个老师抱着还在襁褓中的小孩站在院长的左边。

客人和蔼地微笑,隐不去睿智锋芒的目光扫过孩子们一张张急欲表现的小脸。

他们太清楚这一番打量意味着什么,若是被选中就可以永远离开,不必挤在几个人一间的小房间里,不用争抢着好心人送来的旧玩具,不需要再忍受别的小朋友的欺负……

几乎每个孩子都急切地盯着电子琴前的身影,很希望他的目光停留在自己的身上。

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