众极快地进入故事和角色。”

孟教授颇为欣慰地点了点头，这才说：“我知道，我刚一放这个，你们肯定都在心里想，十几年前的偶像剧，算什么新潮？但实际上，影视剧的拍摄万变不离其宗，这种简单鲜明的经典手法，至今依然在被沿用。”

说着，孟教授切回ppt，讲起了影视剧中各种镜头语言的运用。

方才的小小风波过去后，教室里逐渐安静下来，原沅一时间无事可做，又不敢在孟教授的课上玩手机，只能百无聊赖地撑着脑袋，难得地听了一会儿课。

听着听着，他就再次忍不住被身旁的人吸引了目光。

江行舟听课虽然的确很认真，却并不是原沅想象中那种全神贯注、一字不落的样子。

他边听着课，手里的笔还在纸上涂涂画画。原沅之前以为他只是随手乱画，无意识地瞥了一眼之后，才发觉似乎并非如此。

他笔下的纸上划出了几个方框，每个方框里都有简单的人物，线条清晰，看起来一目了然。

——一幅精彩的故事板，画的正是《恶作剧之吻》开头时的场景。

原沅不由自主地被江行舟的那双手吸引了目光，他的手也生得修长好看，握笔的姿势松松垮垮的，很随意。

分明是看起来不怎么走心的涂画，却在短短几分钟之内就画出了生动形象的效果，不知道的还以为是漫画家打的手稿。

注意到他的目光，江行舟停下了手上的动作，铅笔的尾端指了指前方的大屏幕，意思是让他好好听课。

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